贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的(de )意思, 听完教导主任的话,不(bú )紧不慢地说:主任说得很对(duì ),但我是他们的班主任,主(zhǔ )任说他们早恋,不知道依据(jù )是(shì )什么?我们做老师的要劝(quàn )导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
孟行悠笑着点点头,乖巧打招呼:姐姐好。
迟砚:没有,我姐送,马上就到(dào ),一个红绿灯。
迟砚一怔,估计没想到还有这种操作,点头说了声谢谢。
孟行悠扶(fú )额:真不要,谢谢您了大班(bān )长。
孟行悠费了老大劲才忍住没翻白眼,迟砚比她冷静,淡声回答:刚吃完饭,正要去上课,主任。
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